2023年首席信用监督官《标准学基础知识》教学大纲

        一、课程编码：2A2303BZⅩ（信用法治人才）

        二、课程学分：（略）

        三、课程类别： 信用法律服务（专业必选课）

        四、计划学时：（略）   ；其中讲课：（略）；实训实习：（略）     

        五、适用专业人才：首席信用监督官、信用监督官、助理信用监督官、企业信用合规师、信用法律风险管理师、信用管理咨询师、企业信用管理师、信用评价与分析师、法律咨询师、律师、公司信用法务人员等。

        六、推荐教材：《标准学基础知识》、《产品标准编写方法学》；参考书目《GBT 1.1-2020标准》等。

        七、本课程的教学目的与任务：（略）

        八、课程的基本要求

         1、正确认识和理解本课程的性质、任务及研究对象，全面了解课程的体系、结构，认识到《标准学》是信用法律服务活动的基础和核心，学好标准学，信用法律服务活动及案件的质量才有保障；

         2、学习的过程中，要根据大纲的教学要求，按照三个层次，即了解、领会、掌握，分清轻重，把握重点，以求学会、学精；

         3、学习要紧紧围绕每章节中的基本概念，基本知识，基本方法，技能运用，实务技巧，信用标准案例，打好基础，在理解的基础上，再联系实际，学以致用；

         4、在学习中要坚持理论联系实际，要紧密联系标准法律法规、信用法律法规中各个阶段各个程序中核心技术的运用，以求获得基本的实务操作能力。

         九、授课内容、教学方法及学时分配建议

         1 标准学概述， 建议学时：2

       【教学目的与要求】要求学生了解证标准学作为一个相对独立的学科所具有的宏观架构、研究方法，以及研究对象，掌握标准学的特性、基本概念、编写规则。

       【教学重点与难点】标准的性质、核心技术、标准的法律性质、标准的法律风险。

       【授课方法】课堂讲授，可借助老师备课PPT课件演示

       【授课内容】

          1 标准学概述

          1.1 国际上对标准的定义

          1.2 中国对标准的定义

                1.1.4 标准的一定范围（地域范围和专业范）

                1.1.5 标准的一定范围（时间）

                1.1.6 标准的最佳秩序

                1.1.7 标准的协商一致性

                1.1.8 标准的共同使用和重复使用

        1.3 标准的基本概念

               1.3.1 标准

               1.3.2 标准化

               1.3.3 制定标准

               1.3.4 标准备案

               1.3.5 标准复审

               1.3.6 标准的实施

               1.3.7 标准实施监督

               1.3.8 标准体制

               1.3.9 标准化法律

               1.3.10 标准化技术委员会

               1.3.11 国家标准

               1.3.12 行业标准

               1.3.13 地方标准

               1.3.14 企业标准

               1.3.15 强制性标准

               1.3.16 推荐性标准

               1.3.17 指导性技术文件

               1.3.18 区域标准

               1.3.19 国际标准

               1.3.20 国外先进标准

               1.3.21 采用国际标准

               1.3.22 等同采用国际标准

               1.3.23 等效采用国际标准

               1.3.24 非等效采用国际标准

               1.3.25 标准图形标志

               1.3.26 标准指令标志

        1.4 标准产生的基础

        1.5 标准的特性

               1.5.1 标准的重复性

               1.5.2 标准的目的性

               1.5.3 标准的统一性

              1.5.4 标准的可操作性

       1.6 标准形成的必要条件

       1.7 标准的法律性质

       1.8 标准含义的概括

             1.8.1制定标准的目的

             1.8.2制定标准的对象

             1.8.3制定标准的基础

             1.8.4制定标准的形式

             1.8.5制定标准的基本原则

             1.8.6标准的本质特征

 2 GBT 1.1-2020标准的起草规则

      2.1 文件的类别

      2.2 目标、原则和要求

      2.3 文件名称和结构

      2.4 层次的编写

      2.5 要素的表述

      2.6 其他规则

3 团体标准的编写规则

     3.1 团体标准概述

     3.2 团体标准的提案和立项

     3.3 团体标准的起草

     3.4 团体标准的征求意见和技术审查

     3.5 团体标准的批准、发布和复审

     3.6 团体标准涉及的知识产权和国际化路径

4 企业标准的编写规则

     4.1 企业标准概述

     4.2 企业标准的提案和立项

     4.3 企业标准的起草

     4.4 企业标准的征求意见和技术审查

     4.5 企业标准的批准、发布和复审

     4.6 企业标准涉及的知识产权和国际化路径

5 产品标准的编写规则

     5.1 产品标准概述

     5.2 产品标准的要素

     5.3 产品标准的核心技术要素

     5.4 产品标准的其他技术要素

     5.5 产品标准的通用要

6 企业信用标准应用案例

     6.1 CClS3600-2022企业信用信息管理标准

     6.2 CCS2900-2022企业信用评价体系标准

     6.3 lCS9001-2022第三方信用认证体系标准

7 标准法律法规

     7.1 中华人民共和国标准化法

     7.2 中华人民共和国标准化法实施条例

     7.3 企业标准化促进办法

     7.4 团体标准管理规定

     7.5 国务院办公厅关于印发国家标准化体系建设发展规划（2016-2020年）的通知

     7.6 关于印发贯彻实施《国家标准化发展纲要》行动计划的通知

     7.7 关于印发《2022年全国标准化工作要点》的通知

     7.8 中共中央 国务院印发《国家标准化发展纲要》

     7.9 关于印发《“十四五”推动高质量发展的国家标准体系建设规划》的通知

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